Rua Campo Grande, 353 - Centro / Camapuã-MS
23 de outubro, sexta-feira:
19h15min: Abertura
19h30min: Conferência: "Base Nacional Comum: desafios para a educação básica e a formação docente" - Profa Dra Carla Busato Zandavalli M. Araujo (UFMS)
20h30min: Debate
24 de outubro, sábado:
Apresentações
de trabalhos
BLOCO I
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8h30min. 8h50min.
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Relato de experiências
formativas no Pibid do Curso de Pedagogia de Camapuã
Silvia Francisca do Carmo, Hayana de Paula Lima, Poliana de Oliveira Malaquias, Milene Miguel da Silva
(Pedagogia-Camapuã)
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8h50min. 9h10min.
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Contribuições
do Pibid na formação de professores de Espanhol na modalidade a distância
Anelise Daniele Vianna, Cláudia Mara Basso e
Ketlen Giordani Gentili
(Letras-São Gabriel do Oeste)
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9h10min. 9h30min.
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Os desafios da Alfabetização e do Letramento em uma turma
de EJA em São Gabriel Do Oeste, MS
Nadir de Fátima
da Solva Narciso e Sidiâne Maria Pacheco Lopes
(Pedagogia- São
Gabriel do Oeste)
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9h30min. 10h00
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Intervalo
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BLOCO II
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10h00
10h20min.
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Lendas do
folclore: atividades de leitura e de produção textual
Aldiney Oliveira Rocha e Edilaine Nantes da Silva
(Letras-Camapuã)
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10h20min.
10h40min.
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O software
K-Turtle na construção da definição de quadrado e retângulo: um relato de
experiência
Jéssica Silva Queiroz, Lindomar Rodrigues de
Amorim, Madalena Lourenço da Silva e Rogerio Messias Dutra
(Matemática-Costa Rica)
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10h40min.
11h00
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Paródia
Musical: a criatividade e a música aliadas ao ensino da Língua Portuguesa
Aloizio Targino Ferreira Conceição e Aline Mariana
Machado Mello
(Letras-Camapuã)
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11h00 11h30min.
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Debate
sobre as apresentações do período da manhã.
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11h30min.
13h00
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Almoço
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BLOCO III
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13h00
13h20min.
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O lúdico como mediador da
aprendizagem em ortografia, leitura e escrita
Elizabeth de Oliveira Lima; Eva Queiroz de
Carvalho Pereira; Janete Lourdes de Bortoli e Maria Cléia Ribeiro da Silva
(Pedagogia-São Gabriel do Oeste)
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13h20min. 13h40min.
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Um estudo sobre a implantação da Língua Espanhola em três escolas estaduais de São Gabriel do Oeste
Graciely Ribeiro Penso Pezzi, Josiane Freitas de
Oliveira e Laura Letícia da Silva Alves
(Letras-São Gabriel do Oeste)
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13h40min. 14h00
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A teoria
das inteligências múltiplas nas aulas de Espanhol como língua adicional
Jussara Lia Araújo Silva e Taísa Ana Montagna
(Letras-São Gabriel do Oeste)
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14h00
14h30min.
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Intervalo
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BLOCO IV
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14h30min. 14h50min.
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A aplicação do
lúdico no processo de alfabetização e letramento: desafios e possibilidades
no 4º ano do ensino fundamental
Erica Vallejo;
Jaqueline Sanabria e Vivian Xavier
(Pedagogia-São Gabriel do Oeste)
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14h50min.
15h10min.
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Letramento e alfabetização:
relato de experiências docentes no Pibid do Curso de Pedagogia de Camapuã
Andrelina Lopes de Oliveira e Hayana de Paula Lima
(Pedagogia-Camapuã)
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15h10min.
15h30min.
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Jornal
impresso: leitura e produção textual no Pibid Letras-UFMS
Aline Apolinário Targino e Andressa Goncalves
Amorim
(Letras-Camapuã)
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15h30min.
16h00
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Debate
sobre as apresentações do período da tarde.
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16h00
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Encerramento
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